초등학교 입학을 앞둔 7세 아이를 둔 부모님이라면 누구나 아이의 한글떼기에 관심이 많으실 겁니다. 부산 가야동 ,개금동 인근에서 7세 유아한글수업을 진행하고 있는 저는 낱글자 수업을 중심으로 한글떼기를 돕고 있습니다. 낱글자 수업이 왜 중요한지, 어떻게 수업을 진행하는지 알려드리겠습니다.
먼저 낱글자 수업이 중요한 이유는 통글자(단어)위주의 수업보다 한글을 빠르고 정확하게 뗄 수 있기 때문입니다. 대부분의 학습지, 공부방, 학원에서는 통글자 위주의 수업을 진행합니다. 하지만 이런 방식은 아이들이 글자를 그림처럼 인식하게 만들어 한글떼기까지 시간이 오래 걸릴 뿐 아니라 받침이 있는 어려운 글자들은 익히기 어렵습니다. 반면 낱글자 수업은 자음과 모음부터 차근차근 배우기 때문에 처음엔 어려울 수 있지만 일단 원리를 깨우치면 어떤 글자든 읽고 쓸 수 있게 됩니다.
아이들의 한글떼기는 학교 생활의 첫 걸음이라 할 수 있습니다. 입학 후 한글을 몰라 어려움을 겪지 않도록 7세 여름방학부터는 한글떼기에 집중하시는 걸 추천드립니다. 제가 진행하는 낱글자 수업이 궁금하시다면 언제든 문의 주세요.
낱글자 수업은 기존의 통문자 학습법과는 달리 자모음절식 학습법을 활용합니다. 이것은 한글의 구성 원리인 초성, 중성, 종성을 이해하기 쉽게 풀어놓은 학습법으로, 한글을 빠르게 익힐 수 있어 효율적입니다.
체계적인 학습이 가능합니다.
자음과 모음을 익힌 후 조합원리를 배우면 어떤 글자든 읽고 쓸 수 있게 됩니다. 수학 공식처럼 일정한 원리를 따르기 때문에 혼란스러움 없이 체계적으로 학습할 수 있습니다.
창의력과 사고력을 길러줍니다.
글자를 이미지가 아닌 기호로 인식하기 때문에 상상력을 발휘할 기회가 많습니다. 예를 들어 '사과'라는 단어를 보고 빨간 색의 과일을 떠올리는게 아니라 'ᄉ ᅡ ᄀ ᅪ'라고 읽게 되므로 사과를 묘사하거나 설명하는 글을 자유롭게 쓸 수 있습니다.
학습 성취도가 높습니다.
통문자 학습법 보다 쉽고 빠르게 배울 수 있으므로 학습에 대한 흥미와 자신감이 높아져 성취도가 향상됩니다. 또 스스로 문제를 해결하는 능력을 기를 수 있어 자기 주도 학습의 기초를 다질 수 있습니다.
이런 특징들 때문에 낱글자 수업은 미취학 아동의 한글떼기 교육에 매우 효과적이며 향후 초등학교 진학 후의 학습에도 큰 도움이 됩니다.
놀이식 한글 수업은 딱딱한 교재와 반복적인 쓰기 활동 대신 놀이와 활동을 중심으로 진행됩니다. 아이들은 즐거운 분위기 속에서 다양한 놀이와 활동을 통해 자연스럽게 한글을 익히게 됩니다.
흥미 유발: 놀이와 활동은 아이들의 호기심과 흥미를 자극합니다. 아이들은 자발적으로 참여하며 즐거움을 느낍니다. 이러한 흥미는 학습 동기를 부여하며, 지속적인 학습을 가능하게 합니다.
스트레스 감소: 공부에 대한 부담감을 덜어주어 스트레스를 최소화 할 수 있습니다. 즐겁게 배우기 때문에 정서적 안정감을 유지할 수 있습니다.
창의력 향상: 독창적인 아이디어를 발휘할 기회를 제공하므로 창의력을 키울 수 있습니다. 또 문제 해결 능력을 향상 시키는데도 도움이 됩니다.
사회성 발달: 다른 친구들과 함께 활동을 하면서 소통과 협력의 중요성을 배울 수 있습니다. 대인관계를 형성하고 유지하는 능력을 기르게 됩니다.
그러므로 놀이식 한글 수업은 미취학 아동의 한글떼기 교육에 매우 적합하며, 아이들의 성장과 발달에도 큰 도움이 됩니다.
7세는 본격적으로 학교 입학을 준비해야 하는 시기이므로 낱글자 수업과 놀이식 수업을 병행하는 것이 좋습니다. 이렇게 하면 각각의 수업 방식의 장점을 극대화하면서 단점을 보완할 수 있습니다. 낱글자 수업은 자음과 모음부터 시작하여 단어와 문장을 구성하는 원리를 익히는 방식이며, 체계적이고 논리적인 학습이 가능합니다. 또 읽고 쓰는 능력을 빠르게 향상 시킬 수 있어 초등학교 입학 후 학업 성취도를 높이는 데 도움이 됩니다. 반면 놀이식 수업은 재미있고 활동적인 방식으로 진행되어 아이들의 흥미를 유발하고 스트레스를 덜 받게 해줍니다. 또 창의력과 사회성을 발달시키는 데도 도움이 됩니다. 두 가지 방식을 병행하면 서로 보완 작용을 하여 학습 효과를 높일 수 있습니다. 체계적인 학습과 더불어 재미있게 배울 수 있으므로 아이들이 한글떼기에 더욱 적극적으로 참여하게 됩니다.
부모님이 직접 한글을 가르치려고 시도하지만 쉽지 않은 경우가 많습니다. 몇 가지 이유를 살펴보면 다음과 같습니다.
첫번째로 부모님들은 종종 자신의 교육 방식을 강요하거나, 아이의 학습 속도에 맞지 않는 무리한 진도를 나가는 경향이 있습니다. 이로 인해 아이가 스트레스를 받거나 학습에 흥미를 잃을 수 있습니다.
두번째로는 시간과 에너지의 부족입니다. 대부분의 부모님들은 직장이나 가사 업무 등으로 인해 바쁜 일상을 보내고 있어서 아이와 함께 공부할 시간을 내기 어렵습니다.
세번째 요인으로는 전문 지식의 부족입니다. 한글 교육은 언어학적, 교육학적 측면에서 전문적인 지식이 필요한데 이러한 지식이 부족하다면 가르치는 데 어려움을 겪을 수 밖에 없습니다.
7세 유아가 한글을 떼기 위해서는 낱글자 수업이 효과적 입니다. 낱글자 수업은 자음과 모음 각각의 글자를 따로따로 익히는 방식으로 진행됩니다.
먼저, 자음과 모음의 발음과 모양을 배우고, 이를 조합하여 글자를 만드는 방법을 배웁니다. 이때, 아이가 좋아하는 단어를 활용하여 수업을 진행하면 더욱 효과적입니다. 예를 들어, 아이가 좋아하는 동물이나 음식 이름을 이용하여 글자를 만들어 보는 것입니다.
낱글자 수업에서는 반복 학습이 중요합니다. 아이가 배운 글자를 반복해서 읽고 쓰면서 익숙해지도록 해야 합니다. 또 놀이를 통한 학습방법도 적용 할 수 있는데, 퍼즐이나 게임을 통해 배운 글자를 복습하면서 재미있게 학습할 수 있습니다.
아이의 수준과 성향에 따라 수업 방식을 조절해야 합니다. 만약 아이가 집중력이 짧다면, 짧은 시간 동안 수업을 진행하고, 자주 복습하는 것이 좋습니다. 또 활발한 아이라면 활동적인 놀이를 통해 수업을 진행 하면서 흥미를 유발시키는 것이 바람직합니다.
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